１１月１日（金）

　２年生の技術科の授業です。
　まず、大きさが異なる２枚の歯車を重ねて組み合わせ、それぞれの歯車の回転数を調べます。回転数を確認した後、ギヤボックスの作成へと移行していきます。
　レゴのようなプラスティックのキットを使い、組み立てから実際に動かして検証するグループ学習でした。
　作業をしながら考え、次に生かしていく、発見学習的な要素も取り入れられた、見事な授業が構成されています。