分散登校中も手洗い・うがい・マスク着用を励行し、学習を進めていこう

重要 就学援助費等の申請期限延長について

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 新型コロナウイルスによる緊急事態宣言が発令され、社会状況が大きく変化していることに配慮して、以下の申請期限が延長されることになりましたのでお知らせします。

 〇「就学援助費受給申請書」「学校給食費減免申請書」 
    5月7日(木)⇒ 5月25日(月)へ提出期限の延長

 〇「特別支援教育就学奨励費に係る収入額・需要額調書」
    5月18日(月)⇒ 6月25日(木)へ提出期限の延長

 提出書類については、保護者の方が持参されて、学校へ提出をお願いします。また、締切をお守りくださいますようにお願い申し上げます。

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3年生の先生方が1年生の先生から教授され、管理棟の水道場を中心にペンキ塗りを始めました。教え方が良かったからか?仕上がりは下の写真のような腕前です。3年生の皆さん、楽しみにしてください。
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さくらんぼ?

正門横の川津桜はすっかり葉桜となりましたが、よく見ると小さな赤い実がたくさんできています。桜の実なのだから「さくらんぼ?」なのかと思い、口にするとまだ熟していなかったからか、渋みがありイメージしていた甘みは全くありませんでした。この実を食するのは、小鳥やタヌキなどのようです。目にはとてもおいしそうな実です。
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PTA本部の皆さんありがとうございます!

4月15日(水)午前中、PTA本部の方々がPTA総会の準備を行ってくださっています。5月7日(木)に生徒たちが登校できることを願って、通知を作成されたり、総会資料を印刷されたりして準備を進めていられます。お忙しい中、ありがとうございます!
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昨日、ペンキ塗りをおこないました。最初は、あまり上手く塗れず、作業に時間がかかり1フロアー2時間以上をかけていましたが、少しずつ要領がわかり1時間でフロアーをすべて塗ることができました。何事もそうですが、最初は苦戦したり、大変なことでも何度か行っていくうちに少しずつ上達したり、クリアできるのだと思いました。
きれいになった校舎でみなさんを待っています!!
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If winter comes, can spring be far behind!!

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突然ですが、英語のことわざです。日本語にすると「冬来たりなば春遠からじ」です。寒くて厳しい冬がきたら、暖かい春はもうすぐそこに来ている。このことわざに出てくる「冬」はもちろん冬を意味していますが、つらくて厳しい時期、悩んでいることなど色々な意味が含まれています。また、「春」は楽しくうれしい、幸せな時を意味しています。つらく厳しい時の少し先には、楽しくて幸せな時が待っているということです。頑張って乗り越えると、温かい幸せな時間があるのです。まさに今の状況と重なります。
この危機的な状況を乗り越えて、暖かい本当の「春」を迎えられるように今できることを頑張りましょう。

学力ステップアップ支援員さん、今年度もよろしくお願いします

今年度も昨年度と引き続き1年生数学・英語の授業を中心にサポートしていただく学力ステップアップ支援員さんが新学期の準備に来校されました。生徒たちがまだ登校していない中ですが、1週間の時間割を確認しながら1組〜7組までの授業サポートの計画を立てていられました。1年生の皆さんとの出会いを楽しみにしていられます。
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正門左側がきれいになりました

これまで正門右側は「PTAふれあい花壇」で美しく彩られていましたが、グラウンド側は少し寂しい状況でした。晴天の本日、近隣種苗店のアドバイスとボランティア活動部顧問の指導の下、先生方で寄せ植えづくりを行いました。ペチュニア、マリーゴールド、サクラ草、ヒューケラなどの苗を植えました。普段ほとんど寄せ植えをしたことのない先生方も張りきっている姿がありました。来校された際には、是非ゆっくりご覧ください。
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昨日はパテを塗り平らにした壁を、今日はきれいにペンキ塗りをしました。アイボリー色になった美しい壁を早く皆さんに見てもらいたいです!
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学校司書さんが替わりました

今年度から学校司書さんが替わりました。翼明館や学級文庫の図書の整理をしてくださっています。「新しい本もあり、素敵な環境ですね。」とのことです。厚中生にとってより身近な翼明館になればと思います。これからよろしくお願いいたします。
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職員玄関を飾る花々

4月14日(火)、風は強いものの、昨日とは変わり陽の光が嬉しい日となりました。職員玄関には、赤い色のマーガレットや学校運営協議会の委員さんが植えてくださったチューリップ、そして、PTAの方々が管理してくださっている花々が美しく咲いています。厚木中を象徴する「栄光のバラ」の蕾も膨らみ始め、より華やかになりそうです。
(写真上:マーガレット、中:チューリップ、下:「栄光のバラ」の蕾)
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昭和51年6月に完成した現在の校舎も40年以上の年月を経た現在、あちらこちらでその歴史が感じられる建物となりました。各階では今日も先生方が壁にパテを塗り穴をふさいだり、年代物の棚をリフォームしたりしています。
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健康観察していますか?

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臨時休業となってから1週間がたとうとしています。生徒の皆さんは元気に過ごしていますか?4月6日には毎日の健康状態を記入する用紙を配りました。朝検温し、風邪等の症状があるかどうか確認していますか?全国的に新型コロナウィルスの感染拡大が報道されています。「自分は大丈夫!」という過信を持たず、手洗い・うがいを徹底し、バランスの良い食事・睡眠・適度な運動を心掛け、生活リズムを整えていきましょう。ストレスがたまりそうな時は、読書や音楽を聴くなど自分なりのリラックスできる活動を行いましょう。そして、いつもはできない新しいことを試してみることもいいでしょう。「ピンチはチャンス!」です。時間があるからこそできることを見つけ、有意義に過ごしてください。

2・3年生のご家庭へ

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4月10日(金)午前中、2・3年生の休業中の課題について、メール配信をいたしました。メール登録が学校で確認できないご家庭には、課題内容を郵送いたしました。ご不明な点等がありましたら、学校までご連絡ください。

プロペラ発見!

校地内を周っていると、秋ではないのに「もみじ」がややピンク色に色づいているのに気づきました。よく見ると、もみじの実ができていました。花が終わるとすぐに翼果(よくか)と呼ばれる羽根をつけたような果実ができるそうです。紅く色づいてとてもきれいです。
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4月10日(金)職員作業をしています。普段はなかなかまとまった時間が取れず、整理できていない場所の片づけをしたり、ペンキ等で色を塗り直したりしています。「厚中きれいにし隊」です。

2年生から1年生へのメッセージ

3月の臨時休業中に、2年生が1年生へメッセージを書いてくれました。今日2年生の先生方が各1年生教室の廊下の壁面に掲示してくれました。中学生となった実感がなかなか湧かない日常かと思いますが、先輩からの気持ちを読み取り、中学校生活への希望を膨らませてください。
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魚たちも気持ち良さそうに泳いでいます

4月9日(木)、いつもは支援級の生徒たちが行ってくれる職員玄関前の水槽の清掃と水の取り換えをしている先生たちの姿がありました。やや濁っていた水もきれいになり、魚たちも気持ち良さそうに泳ぎ始めました。
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1年生のご家庭へ

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 1年生のお子様をお持ちのご家庭へ「休業中の学習課題」を4月10日(金)に郵送させていただきます。あわせて、eライブラリ(Web学習)のパスワード等を郵送します。臨時休業中の家庭学習に活用してください。パソコン、タブレット、スマートフォンからも学習できます。詳しい使い方は、本校ホームページの「家庭学習eライブラリの使い方」をご覧ください。
 長期の臨時休業となりますので、健康に留意しながら学習にも取り組みましょう。

鮮やかに咲いています

4月8日(水)、学校は生徒の声が聞こえず淋しい限りですが、外は春の陽気で、校地内の意外なところにチューリップやタンポポ、ムスカリが群生し、気持ちを明るくしてくれます。臨時休業中も時々学校の様子をお伝えしていきます。
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