１２月２２日（金）
　２学期の最終日なので、冬休みの過ごし方について、確認しました。
　　１　お金の使い方・・・家の人と相談して計画的に！
　　２　交通安全について・・・横断時の左右確認とヘルメットの着用！
　　３　お手伝いを進んでしよう！
　　４　健康に過ごそう！
　事故なく楽しい休みを過ごして、３学期の始業式には元気に登校しましょう。
　

　１２月２２日（金）
　「２学期に頑張ったことは、自分にしっかり返ってきます。楽しい冬休みを過ごして、３学期は、元気に登校してください。」と校長先生からお話を伺いました。
　２学期を振り返った児童代表の言葉のあと、校歌を歌い終業式は終了しましたが、その後、２学期に活躍した児童に表彰が行われました。
　

　子どもたちの机の上には、たくさんのお便りや宿題が。それらを見ながら、先生から、休み中の注意や宿題の説明を聞きました。いよいよ冬休みに入ります。みんな元気に過ごしてくださいね。

　１２月２０日（水）
　図書室には、大勢の人がいましたが、誰もいないかのようにしーんとしています。
　「高学年になると、このように静かに取り組めるように成長するんだな」と感心させられました。

　１２月２０日（水）
　５年生は、総合的な学習の時間の一環として、お米の料理に挑戦しました。
　積み重ねてきた経験を生かして、お米を量り、しっかりといで、準備を整えました。調理の合間にも、手早く片づけに取り組んでいて手際が良かったです。

　「今日、給食最後だよね。」「ケーキが出るよね！」と、朝から楽しみにしてた給食の時間になりました。２学期最後の給食です。各クラス、円になったり、好きなグループになったりして、楽しそうに食べていました。

　１２月１９日（火）
　２年生は、かけ算九九をひととおり学び、習得に向けて様々な取組をしているところです。今日は、学習プリントです。ランダムに並んだ九九の問題を次々と解き、答え合わせにも集中しています。しっかり定着させて、日常生活に生かしていきたいですね。

　３年生の理科で、「形が変わると重さが変わるか」の実験をしました。粘土を細長く伸ばしたら、重さは変わるかな？　平べったくしたらどうだろう。粘土を様々な形に変えて重さを測りました。デジタルのメモリが動かないよう、慎重にメモリを読んでいました。

　３年生が、タブレットを使って、上依知地区について調べました。画面をのぞきこんで調べている様子に、成長を感じました。必要な情報を取り出せる力を徐々に身につけていってほしいです。

　１２月１８日（月）
　２学期の終業式は、今週の金曜日。学校でも新年を迎える準備をしました。
　地域の方を講師としてお招きし、学校代表の児童会のメンバーと全校児童の希望者で協力して、門松作りに取り組みました。昇降口に飾りましたので、是非ご覧ください。

　１２月１８日（月）
　３年生は、図画工作に夢中！光の重なりを生かした作品作りです。
　自分のイメージを広げながら、そして確かめながら、それぞれ創作活動をじっくりと楽しんでいました。

　１２月１８日（月）
　１年生は、今学期最後の校外学習です。
　みんなで郵便局へお手紙を出しにでかけました。

　４年生の理科で、水の温まり方を調べる実験をしました。実験をする際の注意事項を聞いて、いよいよ実験開始。試験管の中の水が温まると、試験紙の色が黄色から赤に変わります。みんな食い入るように変化を見つめていました。

　２年生は、英語に親しむ時間にフルーツバスケットを楽しみました。まずは、カードに果物の絵を描きました。これで準備ＯＫ。みんなでフルーツバスケットです。英語の掛け声とともに、楽しそうな声が教室中に響きました。

　１２月１３日（水）
　児童集会の後に、夏休みや２学期に取り組んだ作品の表彰式がありました。大きな表彰状や参加賞を校長先生から授与されました。

　１２月１３日（水）
　今回は、３年生の発表でした。
　はじめに、今年から勉強し始めたリコーダーも活用して、「あの雲のように」を演奏と合唱で披露しました。
　次に皆で、金子みすゞの詩「大漁」を群読し、最後は、十二支を唱えました。
　元気で大きな声が一つになって、体育館に響きました。

　図書の時間に読んでいる本を見ると、その子の興味関心がどこに向いているかが分かります。今日は２年生が図書室を利用していました。絵本だけでなく、学習まんがや図鑑も人気がありました。展示してある新聞に興味を示す子も。図書の時間は、自分のペースで、本の世界に浸ることができる楽しい時間です。

　６年生は、家庭科で「いももち」を作りました。まずは、ジャガイモの皮むき。むき終わったらゆでます。ゆでている間、手際よく道具の片付けを進めるあたり、さすが６年生。調理の最後に、甘辛のたれを絡めました。おいしそうな匂いが漂いました。

　１年生の生活科で、昨日の事を思い出し、自分の生活の様子について振り返りました。「昨日、何したっけ？」となかなか思い出せない子、事細かに覚えていて、鉛筆が進む子といろいろです。一日を振り返って、自分でできることについて考えます。

　先日、「まちたんけん」で上依知小学校の学区を調べてきた２年生。今日は、調べてきたことを新聞にまとめる学習です。公民館や交番、お寺など、班に分かれて仲良くまとめている姿は、とても微笑ましいです。実際に見たり聞いたりしたことだからでしょうか、作業にも迷いがないです。