１１月３０日（木）
　チャレンジスポーツの日を全校で楽しんでもらうためには、準備と片付けが大切です。今日は朝から、体育委員のメンバーは大活躍でした。

　１１月３０日（木）
　今日は、チャレンジスポーツの日です。
　体育委員会が中心となって、ゆうゆうタイム（ロングタイム）の昼休みに様々なスポーツコーナーを設け、全校児童でチャレンジしました。「フリースロー」「ＰＫ」「５０ｍ走」「走り幅跳び」「ボール投げ」。高学年も低学年も入り混じって、みんなで楽しんでいました。

　１１月３０日（木）
　１,２年生で育ててきた「さつまいも」は、残念ながらツルボケで実りが少なかったですが、その際に収穫した芋ヅルをつかって、１,２年生はリースを作りました。

　１１月２９日（水）
　６年生は、図画工作の鑑賞の授業。動きを粘土であらわした作品をみあって、友だちの作品のよいところを鑑賞しました。

　１１月２９日（水）
　３年生は、先日校外学習で見学してきた工場について新聞にまとめています。実際にみて、きいて、体験してきたことを、アウトプットすることで、学習してきた内容が強く印象に残ります。

　１１月３０日（木）
　来月から始まる体力作り月間（なわとび）に向けて、体育委員会が短なわの技を紹介しました。さすがに高学年になると感嘆の声が漏れる技を披露してくれます。毎年演じていますが、体育委員会の素晴らしい伝統になりつつあります。

　４年生の算数で、十字型の図形の面積を求める問題に取り組んでいました。図形の一部分を切り取って移動させたり、いくつかの四角形に分けたりするなどして、縦×横の計算ができる四角形にすると、面積が求められます。定規片手に、どうしようか思案中。解き方は１つではなく、それが変わった形の面積を求める楽しさでもあります。

　２年生が、厚木市立中央図書館へ見学に行きました。図書館の中だけでなく、普段入れない書庫や事務所なども見学をさせていただきました。図書館の方から、「お父さん・お母さんが選んだ本ベスト１００冊」のお話があり、第１位は「おばけのてんぷら」だと伺いました。
　子どもたちは、拡大絵本や歴史の本など、いろいろな種類の本と楽しそうにふれあっていました。

　１１月２９日（水）
　６年生の通路には、動きを表現したすてきな作品が並んでいます。それぞれが動きの特性を表していてなかなか見ごたえがあります。

　１１月２９日（水）
　来月から体力作り月間です。１２月は、「なわとび」で体力作りに励みます。
　今日は、５年生も体育の授業で長なわ跳びに取り組み始めました。

　１２月の体力作り月間の取組に向け、休み時間に縄跳びをする子が増えてきました。今日は、３年生が体育の時間に長縄に取り組みました。まずは、縄なしでイメージトレーニング。実際に縄回しが入ると、集中度もアップ。真剣に縄を見つめていました。

　１１月２３日（木）
　学校運営協議会の第１回会議が開かれました。上依知小学校もコミュニティ・スクールの仲間入りです。
　まず委嘱式。そして学校運営協議会の組織について承認をいただいた後には、学校経営方針の確認をし、目指す児童像について熱心に協議を行いました。
　閉会後は、職員との顔合わせ。簡単な自己紹介をし合いました。

　子どもたちが楽しみにしていた「いちょう祭」が実施された日の午後、どの教室にも静けさが戻っていました。頬のシールがいちょう祭の名残を惜しんでいるかのようでした。

　１１月２３日（木）
　いちょう祭には、たくさんのお客さんが来校しました。
　地域の大人とのふれあい、学年を超えたふれあい、友達とのふれあい。落ち着いた優しい関わりを目にして、社会性が身についているな、と感じました。

　６年生の掲示板に、自分たちが考えた給食のメニューがずらりと張り出されました。給食のメニューとするには、栄養、調理時間、価格等、様々なことを考慮に入れなければなりません。この中のいくつかが、３学期、実際に全校の給食として出される予定です。

　１１月２３日（木）
　今日は、いちょう祭。各クラスで様々なお店（出し物）を展開しました。
　「吹きゴマづくり」などの工作体験、「体力ジム」などの体験コーナー、「時代劇」の鑑賞などなど、子どもたちは主体的に生き生きと活動し、店員としてもお客さんとしても十分に楽しみました。

　１１月２２日（水）
　今日の児童集会は、明日のいちょう祭に向けて、各クラスの出し物を紹介しました。クラスごとに代表が前に出て、全校児童に自分たちの出し物をアピールしました。パフォーマンスや寸劇、演技など工夫があって、期待がふくらみました。

　４年生の教室には、すてきな窓飾りがあります。寒さが厳しくなってきましたが、心がほのぼのとします。

　１１月２１日（火）
　１年生は、秋の素材を生かして、けん玉づくりに挑戦！
　紙コップにそれぞれが気に入った落ち葉を貼り、松ぼっくりを活用してけん玉が完成。みんな、けん玉遊びに熱中していました。

　朝の時間は、静かです。
　今日は、２年生の教室におじゃましてみました。しーんとした教室では皆読書にいそしんでいました。