4年生の食育出前授業としてメグミルクさんに講義をお願いしました。

牛乳のカルシウムや加工品について講義を受けた後
はじめての家庭科室をつかってバターづくりをしました。

・途中でつくられたバターミルクのあじ
・つくったバターのあじ
・塩のついたクラッカーにつけたあじ

3つの味を味わって最後にはしっかりと感想などを発表することができました。

この貴重な体験をたくさんの人に教えてあげてくださいね。

３年生は国語で「すがたをかえる大豆」の学習をします。

栄養士さんに給食で食べる大豆料理や
大豆からできる食べ物について教えてもらいました。

一年間のうち、給食に出される一人あたりの大豆の重さや
大豆の栄養について知ることができ、楽しくお勉強しました。

国語の学習に活かし、大豆をたくさん食べられるといいですね。

真夏のマリーゴールドに替わり、花壇には色とりどりのパンジーが植えられました。花植え隊さんが手つなぎ遠足の間にすっかりきれいにしてくださいました。花壇の土は、栽培委員会の５・６年生が耕しました。ご来校の際は、きれいになった花壇を是非ご覧ください。

　１１月７日（水）手つなぎ遠足がありました。
　１年生から６年生までのたてわり班で行いました。６年生は１年生と手をつなぎ、リードしながら目的地の下川入スポーツ広場まで行きました。どの子も、同じ班の異学年と手をつないで歩いたり、お弁当を食べたり、一緒に遊んだりと、楽しむことができました。

生活科の学習で、依知交番、さくら幼稚園、山際児童館の見学をしました。警察官の仕事や幼稚園の先生や園児の様子、山際児童館の特徴や役割などを教えてもらいました。どの子も、一生懸命話を聞き、しっかりとメモをとっていました。どの場所も、よく目にしている場所ですが、実際に中に入り、直接お話を聞くことができたことで、少しだけ詳しくなれた気分を味わえたようでした。

１１月６日（火）に１１月の朝会がありました。
校長先生のお話は「人権」についてでした。人権は世界中の人がもっている、安心して幸せに生きる権利で、いじめや暴力、差別があると、安心して生活することができない。これをなくすためには、次の三つのことが大事だというお話でした。
１　相手の気持ちを考えること
２　自分や他人・友だちを大切にすること
３　人が自分と違うことを認めること

人権担当の先生や児童会運営委員のみなさんのお話もありました。
最後に、国語・図工の応募作品やスポーツに関する表彰もありました。

　１０月３１日（水）、厚木愛甲地区の各小学校から多数の先生方が本校の校内研究に参加してくださいました。３年生と４年生の算数の授業を参観していただき、その後グループに分かれて協議会を行いました。

10月は読書月間でした。

「おばけの天ぷら」という本に合わせて
調理員さんお手製の野菜かきあげを給食にだしました。

1年1組にはお客さんも来てくれました。

このおはなし給食を通して読書や給食に興味を持ってくれるとうれしいです。

　１０月２９日（月）高齢者疑似体験を行いました。
　様々な装具を身につけて、高齢者の動きや見方を体験したり、誘導の仕方を学んだりしました。
　「いつもより歩きづらいね」「紙がめくりにくいよ」とつぶやく声が聞こえました。誘導する児童は、「早めに教えてあげないと、友達がぶつかりそうになってあせった」と大変さを感じたようです。
　様々なことに気づくことができました。

　１０月の児童朝会は、図書委員会と給食委員会の発表でした。図書委員会からは今日の「おはなし給食」の本の紹介と図書室の役割について、給食委員会からは給食に関するクイズが出されました。最後に今月の歌をみんなで歌いました。

　２日間の七沢自然教室を終えて、予定時刻より早く学校に戻ってきました。子どもたちは少し疲れ気味でしたが、楽しかったと言っている子が多く、満足そうでした。実行委員の子どもたちお疲れ様でした。保護者の皆様、準備等にご協力ありがとうございました。

ようやくピザが焼きあがり、班ごとに美味しく食べました。片付けも協力してできました。

生地をこねる人、薪を割って火をおこす人、具を刻む人に分かれて作っています。

おはようございます。4年生５年生とも元気に朝ご飯です。少し寝不足の子もいますが、2日目の活動も頑張ってほしいです。

みんなでフォークダンスもしました。５年生のスタンツも盛り上がりました。

夕食の後は、キャンドルを囲んで、実行委員によるゲームやスタンツをしました。写真はゲームと4年生のスタンツです。

晩御飯は、食堂でみんなそろっての夕食です。食事係がテキパキと配膳し、美味しい煮込みハンバーグ定食をいただきました。

4年生は初めての七沢で、革細工に挑戦です。革を湿らしてから刻印で模様を付け、染料で色を付けます。オリジナルのキーホルダーができました。

５年生の午後の活動は、杉の板を電動ノコギリで切り、バーナーで焼いて作る工作です。出来上がりに好きな文字や絵をかきました。

４.５年生合同の班で、七沢自然ふれあいセンターの施設探検をしました。ポイントで待っている先生にサインをもらいながら進みます。