21日(金)に、パクパクあつぎ産デーで美味しい野菜を届けて下さっている依知地区の生産者さんと、調理員さんへの感謝の会を行いました。
給食委員会の子どもたちがインタビューをし、各クラスで手作りしたカレンダーをプレゼントしました。

少々時期が遅くなりましたが、書き初めを行いました。集中して頑張りました。「友だち」を大切にしてね。

１８日（火）に神奈川工科大学から先生をお招きし、プログラミングを使ったロボットの操作を学びました。
タブレットで組んだプログラムをロボットに送り、動かす活動に子ども達はとても興味津々の様子でした。
実際に動かしてみて「難しかったけど楽しかった。」「プログラミングに興味を持てた。」と言っている子がたくさんいました。
最後は、教授から「プログラミングはお話を作るのと同じ。国語の勉強を頑張って本をよく読むんだよ。」というアドバイスまでいただきました。

１７日（月）に環境センターの方から講義をしてもらいました。
「食品ロス」とは、食べられる食品なのに捨てられてしまう食品のことを表します。
子どもたちも、講義を受けた後、給食を少しでも残さないようにしようと努力している姿が見られました。
ぜひ、お家でも「食品ロス・食品リサイクル」について話してください。

なかよく遊びます。ターザンが人気。

ちょっと曇り空ですが、お弁当タイムです。

依知小学校の貸しきりです。

「初めて見た！」と
いう声も。

湘南台文化センター子ども館です。

湘南台文化センター子ども館に出発です。感染対策に気をつけて、バスではDVDを鑑賞しながらいきます。

神奈川工科大学の方々を講師に迎えました。「プログラムでロボットを動かそう」

17(月)に、環境事業課の方から、食品ロスについてのお話を聞きました。食品ロスとはSDGsの12番目「つくる責任　つかう責任」に関係しているということをはじめ、たくさんのお話を聞くことができました。

今日は、ロボットリテラシーの授業がありました。講師の人によるお話から、ロボットの動く仕組みや正しい使い方を学びました。ラジオ体操やダンスを一緒に踊り、ロボットに親しみました。

１月１４日（金）校外学習に行ってきました。

プラネタリウムで冬の星についての学習をした後、ぼうさいの丘公園へ。
たくさん遊んで、おいしいお弁当を食べました。
そして防災センターへ行き、地震、暴風、煙体験など、さまざまな体験学習をしました。
今後の生活に役立ててほしいです。

2年生の長縄とび。もうひとクラスも挑戦です。準備体操は「かけ足体操」音楽に合わせて、走ったり、とまって体操したりを繰り返します。運動量はばっちりです。教頭先生からコツを教わりチャレンジ。
「やったー！とべた！」と喜びの声がきこえてきました。

あたりまえの風景があることに、なぜかじーんとしてしまいます。

三年生は「木の中にバットがみえる」という、伝説のバット職人のお話しをもとに考えていました。

3学期の授業日は少ないです。6年生は卒業式まてあと45日です。算数は6年間のまとめです。ステップアップ支援員の先生も丸つけに入っています。鉛筆の音しか聞こえないくらい、集中していました。

13(木)から3学期の給食が始まりました。職員室前の掲示板です。食品ロスについて、あらためて考えたいですね。

4年生。真剣に書いていました。