年間生活目標「元気にあいさつをしよう」

【新体力テスト】ソフトボール投げ

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ソフトボール投げの最高記録は、43メートル(男子)
第2位は、40メートル(女子)

上手に投げる子を見て、歓声をあげていました。
また、お家の人と日頃からキャッチボールをしているという児童の記録も30メートルを超えていました。

ゴールデンウィーク、親子でキャッチボールをしてみるのもいいですね。

【新体力テスト】体育館で行った種目

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写真上 立ち幅跳び 最高記録 205センチメートル

写真中 上体起こし 最高記録 29回

写真下 反復横跳び 最高記録 52回

4・5・6年合同チームで、協力して回っていました。
他の種目は、クラスの時間で計測します。

外でたくさん遊んで、体力を高めたいですね。


朝の教室から

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 朝、1年生の教室から校歌が流れてきました。曲に合わせて笑顔で口ずさむ子どもたちの姿がありました。
 同じ時間、5年生の教室でも校歌が流れていました。「 ♪〜 たゆまぬ努力 この丘に あすの ○○を きずくのだ 〜♪ 」
 さて○○に入る漢字二文字は何でしょうか?
○○のあるクラス・学校をみんなで築いていきたいですね。

【1,2,3年】廊下の掲示物は・・・

教室前の廊下には、季節を感じる色とりどりの作品が飾られています。
どれも力作ばかりです。
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【4,5,6年】新体力テスト

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 今日は、新体力テストがありました。
 全体で説明を聞いた後、班ごとにそれぞれの場所に移動し測定を行いました。体育館では、上体起こしや反復横跳びなどが行われていました。
 6年生のリーダーを中心にして、みんなで協力しながらがんばって取り組んでいました。

【朝会】

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 今日は、朝会がありました。
 まず、校長先生から、「セイヨウタンポポ」と「カントウタンポポ」の違いについて話がありました。画像を見ながら説明してくださったのでとても分かりやすかったです。この時期にしか確かめられないことです。校庭をお散歩しながら探すのもいいと思いました。違いについては、子どもたちに是非、聞いてみてください。
 次に、「あいさつ」と「廊下歩行」について、児童指導担当の先生から話がありました。「礼儀正しく、元気にあいさつするととても気持ちがいい。」ということ。「廊下は右側を歩くことで、けがをしないし相手をけがさせない。」ということが、子どもたちにもよくわかったようです。安全で楽しい学校生活を送るための大切なルールです。
 


【2年生】音楽の授業で

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音楽の授業では、子どもたちが楽しく体を動かしながら、工夫して「子犬のビンゴ」や「ロンドン橋」に取り組んでいました。ソーシャルディスタンスを取りながらの活動になります。

授業参観3

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今年度は、多くの方のご協力もあって、4月の授業参観をすることができました。ご協力ありがとうございました。

授業参観2

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保護者の方も、場所を移動したり、上手に間隔をとりながら参観してくださいました。

授業参観1

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今日は、授業参観がありました。
感染症予防対策をしっかりとりながら行いました。
どの学年も、子どもたちはみんな真剣に取り組んでいました。

【6年生】50m走

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先週の6年生の体育の様子です。
50m走のタイムを計っていました。
運動会の組み分けの大事なデータとなります。

一番速いタイムは、7秒だったそうです。

運動会での走りも楽しみですね。

【1年生】今日から給食です

 1年生は、今日からいよいよ給食です。今日のメニューは、カレーライス。
 「いただきます。」のあいさつとともにスプーンを持って食べ始めました。残念ながら食べながらのおしゃべりはできませんが、もぐもぐとおいしそうに食べている姿を見て、思わず笑顔がこぼれました。
 片付けの仕方も少しずつ覚えていくことでしょう。
 
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登校の様子

 朝の登校時、いつものように地域の方が子どもたちを見守ってくださっています。ありがとうございます。
 子どもたちは、班長を先頭に、長い坂道も走らず気をつけて歩きます。
 今日はとてもよい天気。若葉が太陽に照らされています。畑の向こうを望むとほんの少し大山が見えました。

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1年生を迎える会

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 今日は、1年生がお兄さん、お姉さんたちみんなに迎えられる会がありました。
 1年生は6年生と一緒に入場した後、「1年生のみなさんは、今日から飯山小学校の仲間です。困ったことがあったら何でも聞いてください。」6年生からの優しい歓迎の言葉がありました。
 その後、2年生から6年生が校歌を歌ってくれました。6年生は手話をしながら校歌を歌いました。
 みんなで1年生を迎えることができ、温かな会になりました。

【1年生】聴力検査の説明を受けました

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4月13日(火)
避難訓練が金曜日に延期になったので、金曜日に実施予定の聴力・視力検査を火曜日に行いました。

写真上「この機会を使ったことがある人?」
写真中「耳の検査の機会の使い方を説明しますよ」
写真下「これから耳の検査をします」

【4年生】外国語活動

外国語活動は、英語専科の先生の授業を受けます。
今日は、先生の自己紹介でしょうか?
みんなプリントに何やら書きこんでいます。
先生の出身国を考えているようでした。
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【5年生】算数の少人数指導

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算数は、クラスを2つに分けて、少人数で学習に取り組んでいます。
今日は、みんな集中して「ふくしゅう問題」を解いていました。
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【3年生】初めての毛筆

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3年生の書写は、初めての毛筆でした。
習字セットから用具を出して、それぞれの名前を覚えて、筆の使い方を確認して、墨液につけて・・・。そして、いよいよ書きます!
みんな慎重、みんな真剣。集中して書いていました。

1年生の教室掃除

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1年生の教室を6年生が掃除をしていました。
1年生は早く下校したので、6年生二人と1年生の先生で掃除をしていました。

「早く1年生に会いたいです」
「1年生の机は、とても小さいですね」
と6年生からコメントをもらいました。

今週から本格的に掃除が始まります。
よろしくお願いします。




【1,2年生】学年集会

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 朝、体育館に1,2年生が集まり、初めての集会が始まりました。
 担任の先生からのあいさつ、学習に関わってくださる先生からの言葉など、いろいろな先生方から、いろいろなお話がありました。
「先生のすきなものは、・・・です。」
「学校には、みなさんのことを見守ってくださっている先生方がたくさんいます。」
 みんな真剣にお話を聞いていました。
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