業間休みは、外で元気に遊ぶ姿が増えています。
梅雨の合間の晴れを使って、外の体育もできました。
外国語活動では、ＡＬＴの先生と楽しく授業ができました。

今週、23日から全員がそろったので・・・
○朝の検温の列が少し長くなりましたが、自分たちで並ぶことができました。
○ようやく、係を決めることができました。

２２日、令和２年度１回目の学校運営協議会が開催されました。協議会に先立ち、委嘱式が行われ、今年度は、１９名の委員でスタートです。難しい状況の中ではありますが、毛利台小の子どもたちのために、何かできることはないかと、たくさんの温かいご意見をいただきました。地域の方々、保護者の方々へ、いろいろお声がけすることがあることと思います。是非、ご協力くださいますよう、お願いいたします。

今日から全員登校が始まりました。
６学年の全校児童が一斉に登校するのは、今日が初めて！
まず最初に、校長先生からのお話。
次に動画を使って、学校生活についてのルールを再確認しました。
動画の前半は学校内での過ごし方。
後半は給食について学習しました。
みんなしっかりと話を聴くことができていました。
今日から再スタート、みんなで頑張りましょう！

１・２・３・５年生が、聴力検査を実施しました。
１年生は初めてのため、時間がかかりましたが、学年が上がるにつれて短時間でできるようになりました。
５年生は人数が多いにもかかわらず、あっという間に終了しました。
流石は５年生!!

今回も調理員さんが、折り紙給食を作ってくれました。
ハンバーガーやホットドッグなど、パン系のメニューが並んでいます。
皆さんはどれが好きですか？

今日、２年生はきゅうりの観察とミニトマトの種まきを行いました。
ミニトマトの種まきは、強風のため、急遽教室で行いました。
小さな指で穴をあけ、上手に種をまくことができました。
きゅりの観察は、真剣そのもの！

２年生が昨年育てたアサガオの種を１年生にプレゼントしました。
ちょっぴり恥ずかしそうに渡す２年生。受け取る１年生もちょっと緊張していたようです。
受け取った種を１年生は嬉しそうに見つめていました。
最後は、２年生の代表が１年生にメッセージを伝えました。１年生は背筋をピンと伸ばして、話を聴くことができました。もちろん、お礼も大きな声で言えました。

手洗い指導後に、「よいことば わるいことば」について考えました。
なぜ言ってはいけないのか？言うことによって、相手はどのように感じるのか？などについて、動画を見た後、担任の先生と一緒に振り返りました。
「なぜ、その言葉を言ってはいけないのか？」相手の気持ちを考える良い機会となりました。
これからの生活に是非生かしてください。

先日「学校での過ごし方」の一つとして、手洗い指導を行いました。児童の様子を見ると、業間休み後やトイレの後など、手洗いは定着しているように感じていますが、昨日・今日はより丁寧に手洗いができるよう、動画を見ながら「手洗い」に重点を置いて指導しました。
ご家庭でも話題にしてください。

児童の皆さんは、気づきましたか？
献立名は「折り紙給食」
調理員さんが、素敵なお子様ランチ？を準備してくれました。
早く本物の給食を食べたいですね!!

業間休みの活動の様子を職員室から眺めていました。
クラスの友達や担任の先生と仲よく遊ぶ姿に目を細めていました。
チャイムが鳴ると子どもたちは一斉に教室に戻っていきました。
グラウンドには、１つのボールが残されていました。
職員室から拾いに行かなければ…と思ったその時、
グラウンドの隅から６年生２人組が教室に戻ろうと走ってくると、その残されたボールに気づきました。
２人は残されたボールを拾い上げ、相談しながら昇降口へ…。
私は廊下でその６年生２人組と会ったので「ボールはどうしましたか？」と尋ねると「４年生のボールだったので渡しました。」と答えて階段を上っていきました。
「当たり前のことでしょ！」「特別なことじゃないよ!!」そんな声が聞こえてきそうな頼もしい６年生の背中でした。
心がほっこりした出来事でした。

分散登校が開始となり、無事、１週間を終えることができました。
子供たちの明るい笑顔、元気な声を見聞きできる幸せを感じています。
業間休みには外で元気に遊び
業間休み後には手洗いを行う
下駄箱に目を向けると、きれいに整頓できている

笑顔にならずにはいられません。

１年生は、５グループに分かれて下校しました。
放課後は、教職員が教室やトイレ、水飲み場などの清掃・消毒をし、また明日の登校に備えています。

今日は、３時間の授業を行いました。
１校時は、動画等を見ながら「これからの学校生活のルール」を確認しました。
２・３校時は、「国語」「算数」の授業を行いました。

いよいよ今日から分散登校が始まりました。
昇降口では、全児童の検温と手指消毒を行ってから校舎に入りました。
児童の笑顔を見ることができ、先生たちも嬉しくて、自然と笑顔になりました。