学習室のみなさんへ   今日のかいぶんです。問題が２つあります。やさしいものと、むずかしいものがあります。できそうな問題に、チャレンジしてください。 ５年生のみなさんへ 昨日の算数の復習問題は解けましたか？ 今日は面積の復習です。 面積の求め方の公式を声に出して言ってみましょう！ 長方形の面積の公式・・・( )×( )＝長方形の面積 正方形の面積の公式・・・・( )×( )＝正方形の面積 覚えていましたか？ 正解は・・・ 長方形の面積の公式・・・( たて )×( 横 )＝長方形の面積 ( 横 )×( たて )＝長方形の面積 正方形の面積の公式・・・・( 一辺 )×( 一辺 )＝正方形の面積 これらを使って、教科書１６ページの展開図の面積を求めてみましょう！  ２年生のみなさんへ
２年生のみなさん、こんにちは！
今日から５月ですね！ さて、みなさんは５月５日は何の日かしっていますか？ ５月５日は「子どもの日」です。 端午（たんご）の節句（せっく）とも言われています。 子どもたちみんなが元気にそだち、大きくなったことをおいわいする日です。 もともとは、男の子のためのおいわいでしたが今では子どもたちみんなを おいわいするようになったそうですよ。 今日は、子どもの日にちなんでこいのぼりをつくってみました。 かんたんなやりかたをのせるので、ちょうせんしてみてください★ おりがみやおうちにある紙ならなんでもだいじょうぶ！ ほかにもかみコップやトイレットペーパーのしんでもつくれそうです！ おうちじかんを、ひとくふうで たのしくすごしましょう！    4年生のみなさんへ
こんにちは！今日は、あたたかいですね。
今日は、社会です。 ４月１６日の社会の問題では、神奈川県をしょうかいしました。 みなさん、わかりましたか？ 今回は、この県を当ててみてください！ ヒントは… １ 特産品(とくさんひん)は、ささだんご ２ 日本で一番長い川が流れている ３ 小沢先生のうまれたところ もっとヒントがほしい人は、教科書P１３０〜１３５を開いてみてね。  3年生のみなさんへ 九九のふくしゅう3年生のみなさんへ アオムシ？毛虫？
4月21日にキャベツのはで見つけた白いつぶ（その時の画像はこちら）。
写真1枚目 4月24日には、こんなに黄色くなりました。 写真2枚目 4月30日には「モ○○ロ○ョ○」の「よ○○ゅ○」を見つけました。 理科の教科書25ページ〜を見て、○の中に何の字がはいるか 考えてみましょう。 下にあるあなや、右下のくろいつぶが何かも考えてみましょう。 写真3枚目 1円玉をとなりにおいて大きさくらべ。1円玉の大きさは20mmです。 何mmくらいかな？ はやく大きくなるといいですね。    ６年生のみなさんへ 「元気にみんなで再会するために」 その１３！！ 自分の時間がたくさんある今だからこそ、何か新しいことに挑戦してみませんか？ 自分の苦手なことにあえてチャレンジするのもいいですし、前から興味があってやってみたかったことに取り組んでみるのもいいですね。 例えば・・・ ・植物（花でも野菜でも！）を育てる ・物語を書く（マンガでもいいね！完成したら読みたいです。） ・料理をする（家族に教えてもらおう☆） ・さいほうをする（何か小物を作るとか！） ・楽器を練習する（やったことのない楽器をやってみるのもおもしろい♪） ・体を鍛える（筋トレ、ストレッチ、やってますか？） 他にも色々あると思いますが、今ある時間を有意義に活用して過ごしてほしいです。 先生も新たに始めたことがいくつかあります！ 学校が始まったら、お互い休業中にどんなことにチャレンジしたか、たくさんお話ししましょう！ One for all,all for one!! 4年生のみなさんへ
こんにちは！元気にすごしていますか？
今日は理科の学習です。 前回しょうかいした野さいのたねをおぼえていますか？ 今日からツルレイシを育てていきます！ 今日は先生たちでたねのとんがっているところを切って水にひたしました。 どうしてたねを水にひたしているか知っていますか？ これは、めが出て育つためのポイントの一つです。 ツルレイシのたねの皮はあつく、そのままたねをまいてもなかなか育ちません。 そこで、たねにきずをつけて１〜２日間、水にひたしてからまくと 元気に育ちます。 成長した様子をこれからかんさつしていきますよ！ 楽しみにしていてください。  ５年生のみなさんへ 今日は、算数です。 教科書８ページを開いてみましょう。 算数の教科書、単元の最初のページにはこれからの学習に関係した復習問題が出されています。 「３．７５ってどんな数？」 ４年生の学習を思い出して、３．７５のいろいろな表し方を考えてみましょう。 
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テレビでLet's study
