6月22日まで分散登校による学校再開です。

教科研究会

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 生徒の学力向上に向けて、授業改善、工夫について協議をしました。テーマは、生徒が主体的に取組む授業の展開(アクティブラーニング)についてを中心に、また教材教具の工夫や開発についての内容です。
 これからは、1時間の授業の中で課題発見や課題についての自分の考えや他者の考えを意見交換したり、共に課題解決に向けた作業をするなど、生徒が主体的に学習をする場面を増やしていくようにします。そのために教員も学び、生徒に還元できるよう努めていきます。
 写真は英語科と国語科の様子です。
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