しっかりと手洗い・うがい・消毒をしましょう。

運動会全校練習

 校庭のトラックを囲むように全校が並んで座わっています。開会式と閉会式の練習をしながら今年の運動会のイメージがわいてきました。
 強風が暑さを和らげてくれています。天候に恵まれました。
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ミシンを使って

 6年生の家庭科はミシンを使った実習を行いました。
 学習ボランティアのみなさんの支援を受けながら、とてもスムーズに作業を進めていました。
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できることを

 コロナ禍での運動会。
 マスクをとって大きな声を出すことは難しいです。
 そこで高学年はマスクをして声だけを録音しました。
 最高の運動会にするために、できることを精一杯頑張って行きたいと思います。
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研究授業2

 一昨日に引き続き昨日も研究授業がありました。
 算数の割り算に関する授業でした。
 子どもたちはとても真剣に取り組んでいました。
 30個のタイヤで車を何台作れるか…、7台と自転車1台。
 少し問題とは違っていましたが、子どもの発想力は凄いです。
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研究授業

 今日は5年生のクラスで研究授業がありました。
 子どもたちは偶数と奇数についての学習に進んで取り組んでいました。
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5年生 あこがれのはっぴ

 掃除の時間、5年生の廊下近くを掃除する3年生が「先生、5年生になったらソーラン節踊れるんでしょ?」と聞いてきました。理由を聞くとはっぴがかっこいいから、着たいそうです。確かに廊下に並んだはっぴは壮観です。本番が楽しみです。
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広い校庭で

 低学年の子どもたちが初めて校庭で練習しました。
 例年よりも広く間を開けた隊形に挑戦しています。
 熱中症や感染症に気を付けて元気に活動していきます。
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3・4年表現種目練習

 コロナ感染予防のために学年を半分に分け、3・4年の1組だけが体育館に集まって練習していました。全員が揃った踊りを観るのが楽しみです。
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5年生 英語のテスト

 5年生の教室で英語のリスニングテストを行っていました。高学年は今年度から、外国語が教科に加わっています。テストしている姿を見て変化を感じました。
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応援団始動 顔合わせ

 昼休みに赤白の応援団がそれぞれ顔合わせをしました。今年は5.6年各クラスから男女3名ずつを選出しています。コロナ禍にあって、様々な制限がありますが、きっと工夫した応援を考えてくれるとことと思います。運動会を盛り上げてください!よろしくお願いします。
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運動会のポスター

9月26日に行われる運動会のポスターが廊下に掲示されていました。
当日は天気よく開催できるように祈っています。
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6年生 図工

 毎日、自分といっしょに学校に行って、帰りまでおとなしく待っているのはだーれ?


 答えはランドセル。
6年間使い続けたランドセル。思い出がいっぱいではないでしょうか。
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3年生 理科 こん虫のからだ

 だんご虫とクモの絵を見ながら、正確に写す学習をしていました。写すことで、こん虫のからだとの違いがよくわかりますね。
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新しいトイレ

 児童が帰った放課後、新しいトイレが届きました。工事中の二階と四階に人力で運ばれています。暑い中ありがとうございます。
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6年生 学活 大漁旗図案作り

 1時間目、6年の1クラスが大漁旗の図案作りに取り組んでいました。
 大漁旗の意味を調べてみると、「漁船が帰港するとき、大漁であったことを知らせるために掲げる旗やのぼり」のこととありました。
 熱中して取り組む姿が素晴らしく、学校生活を漁師に例えたら今日も大漁です。
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体育施設点検

 本日の午後から体育館の施設点検が行われています。
 バスケットゴール、ネット、肋木、体育倉庫他、児童が安全に、安心して使えるよう診ていただいています。
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5年生 理科

 「花から実へ」の第1時の学習。まずは花の観察です。
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運動会へ向けた代表委員会

 代表委員会は、4年以上のクラス代表と各委員会の委員長で構成される児童による最高決定機関です。今日は運動会のスローガンを決めました。
「正々堂々立ち向かえ 赤と白の大決戦」に決定。
 目標達成に向けて頑張りましょう。
 
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内科検診が始まります

 まもなく内科検診が始まります。3密を防ぐために間隔を開けて並んで待ちます。子ども達が立つポイントには、動物のマークが貼ってあります。
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3年生 道徳

  「あこがれの人」の教材を通して【善悪の判断】について考え合っていました。
 自分の考えをノートに書いて、友達の意見を聞いて、さらに考えが広がったことと思います。
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