生活目標「元気にあいさつをしよう」

3,4年生 運動会表現の練習

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3,4年生が運動会表現の練習を行いました。動きをだいぶマスターしてきて、揃ってきました。かっこいい踊りを目指して頑張っていきましょう。

1,2年生 運動会表現の練習

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1,2年生が運動会表現の練習を行いました。2年生の演技を1年生が行儀よく見て、感想を発表していました。その後、得点種目の練習もしていました。運動会に向けて着々と準備が進んでいます。

5年生 図工の授業

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5年生が図工の授業で、絵の具で表現したものを使って絵を完成させていました。表現豊かでとても個性が光っる作品に仕上がっていました。

4年生 図工の授業

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4年生が図工の授業で、廊下に出て自分たちの作品を鑑賞しました。友達の作品を見て、いいところを見つけ、ワークシートにまとめていました。とても静かに集中して学習を進めていました。

5年生 国語の授業

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5年生が国語の授業で、新聞を使ってグループで考えていました。新聞の見出しやリード文などを探していました。新聞の工夫について学習を深めることができました。

6年生 家庭科の授業

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6年生が家庭科の授業を家庭科室で行いました。ナップザックづくりをしていました。5年生の時にミシンを体験しているので、上手に作製していました。

5月13日の給食

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今日の給食は
・麦入りごはん
・牛乳
・豚肉とにらの炒め物
・五目汁
・オレンジ

今日は暑さや運動会の練習疲れに合わせて、元気の出るような給食を出しました。
豚肉とにらは栄養たっぷりでここ数日の暑さにぴったりのメニューだと思います。
また、五目汁は野菜など具だくさんです。〈実は五目と言いつつ7種類くらい食材が入っています。)
しっかり食べてこれからの暑さに負けず運動会の練習を頑張りましょう!

4年生 理科の授業

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4年生が理科の授業で、ツルレイシを観察し、スケッチしていました。スケッチしながら、ツルレイシの特徴を発見していました。

3,4年生 運動会表現の練習

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3,4年生が運動会表現の練習を行いました。難しい動きを繰り返し練習していました。子どもたちは積極的に踊りを覚えて頑張っていました。

1、2年生 運動会表現の練習

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1、2年生が運動会表現の練習を行いました。よく集中し、どんどん踊りを覚えていっています。今日は踊りの細かいところを覚えていました。本番が楽しみです。

4年生算数 少人数指導

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4年生が算数で少人数指導を行いました。クラスが二つに分かれていましたが、どちらの教室も積極的に子どもたちが発言していました。発表の場が増えてよりよい学習を進めることができています。

6年生 社会の授業

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6年生が社会の授業で、邪馬台国について話し合っていました。教室を一杯に使って、盛り上がっていました。

3年生 社会の授業

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3年生が社会の授業で、先週地域を探検したことを地図にまとめていました。そしてまとめたことを発表していました。

5年生 学級の旗について

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5年生が学級の旗について話し合いを行っていました。どんなデザインにして、どんな言葉を入れるか、一生懸命意見を出し合っていました。運動会のソーラン節を踊るときにお目見えすると思います。楽しみにしていてください。

1年生 音読の練習

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1年生が国語の時間、音読の練習を行いました。「」に気を付けて表現豊かに大きな声で読むことができていました。感想も積極的に発表していました。

運動会に向けて 日よけの設営(PTA)

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だいぶ暑くなってきました。運動会に向けてPTA会長さんと副会長さんで日よけの設営をしてくださいました。これから練習が始まり、暑い日が続くと思われるので、とても助かります。ありがとうございました!

3,4年生 運動会表現の練習

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3,4年生が運動会表現の練習を行いました。今日も難しい振りを一生懸命覚えて頑張っていました。

1,2年生 運動会表現の練習

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1,2年生が運動会表現の練習を行いました。元気よく「令和!」と掛け声をかけながら元気いっぱい踊ってました。難しい振りも少しずつ覚えていっていました。

5,6年生 運動会表現の練習

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5,6年生が運動会表現の練習を行いました。ソーラン節を練習していました。気合が入っていて手足をしっかり伸ばし、腰を低くして頑張っていました。

2年生 図工の授業

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2年生が図工の授業を行いました。透明なものにペンで色を付けて、太陽の光を透かし、カラフルになるのを楽しんでいました。とてもワクワクしながら、色塗りをたくさんしていました。
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学校行事
6/14 第1回学校運営協議会
心臓精密検査(診察)アミュー
朝読
6/17 クラブ(3)
飯山タイム
6/18 児童朝会
6/19 B日課
6/20 ロング昼休み
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朝読

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