個別面談へのご協力ありがとうございました

6年生図工 クランクで動くおもちゃの作品

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6年生が図工でクランクで動くおもちゃの作品を作り、展示していました。クランクの仕組みを上手に生かして、楽しい作品ができました。

5年生 理科の授業

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5年生が理科の授業を行いました。外で流れる水のはたらきで使う土をとって、準備を進めていました。理科ではいろいろな実験が始まっていました。

4年生体育 2つに分かれてゲームを行う

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4年生が校庭で体育を行いました。2つに分かれてゲームを行いました。作戦を立てながら、2チームで対決していました。校庭いっぱいに楽しく体を動かすことができました。

3年生 外国語活動

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3年生が外国語活動の授業を行いました。ALTの先生といっしょに楽しく英語を学びました。

2年生生活科 体育館でお店屋さん

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2年生が生活科を体育館で行いました。コーンのある場所に分かれてお店屋さんをやりました。グループで打合せをして、お店の準備を進めていました。

1年生 遠足の説明

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1年生が遠足のしおりを見ながら、遠足の説明を聞きました。初めての遠足なので先生がていねいに説明していきました。子どもたちは、ワクワクしながら話を聞いていました。

10月9日の給食

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<献立>

 キャロットライス
 牛乳
 スパイシーチキン
 カントリースープ
 バナナ

 10月10日の「目の愛護デー」にちなんで、目の健康に役立つ食べ物をいくつか取り入れました。

 目に良い食べ物と言えばアントシアニンを含む「ブルーベリー」が有名ですが、これだけ食べていれば大丈夫・・というものはなく、健康な目を作るたんぱく質や、目の機能を保つビタミンA、粘膜の保護や目の疲れをとるビタミンB群など、様々な栄養素が必要です。そしてこれらは日頃、私たちが食べているものに含まれているので、毎日の食事をきちんととることが大切です。

 給食時間の放送で、今日の給食に取り入れた鶏肉や豚肉、牛乳、にんじん、小松菜を紹介しながら、「目の健康のためにも、好き嫌いをしないでしっかり食べましょう。」と話をしました。

2年生 1年生を迎えてのお店の準備

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2年生が生活科で作ったものを品物にしてお店を開く予定です。その準備を体育館で密にならないよう広くとって行いました。きびきびと動き、進行の言葉もはっきりとした声で頑張っていました。

6年生 図工の授業

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6年生が図工の授業を行いました。前回完成したクランクの箱の鑑賞をしました。作品のいいところや工夫などを振り返りました。

5年生音楽 リコーダーの練習

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5年生が音楽の授業を行いました。リコーダーの練習で、少しずつきちんと音を出しながら、ていねいに練習を進めました。

4年生体育 マット運動

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4年生が体育館で体育の授業を行いました。マット運動をしました。前転や後転など基本の技をみんなで一生懸命練習していました。

3年生 外国語活動の授業

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3年生が外国語活動の授業を行いました。ALTの先生と、ゲーム形式で楽しく英語を学ぶことができました。

1年生算数 量を比べる

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1年生が算数を行いました。きれいな水色の水を使って量を比べました。子どもたちは、水色の水に集中し、学習を楽しく進めることができました。

10月8日の給食

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<献立>

 麦入りごはん
 牛乳
 鮭の西京焼き
 沢煮椀
 ぶどう豆
 味付けのり

 今日は、久しぶりに「ぶどう豆」を取り入れました。いわゆる大豆の甘煮です。ぶどうの粒のように丸くふっくらしていることからこの名前が付いています。

6年生家庭科 調理実習

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6年生が家庭科の授業を行いました。調理実習をしました。感染症対策を十分に取りながら野菜炒めを作りました。食べるときは、できるだけ間を取り、向かい合わず、みんなで窓の方を見ながら食べました。美味しくできました。

5年生図工 パズルを作る

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5年生が図工を行いました。図工室でパズルを作りました。板を糸のこ盤で切る練習をしました。一人一人が、個性を発揮してパズルづくりを頑張っていました。

4年生音楽 リコーダーの授業

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4年生が音楽の授業を行いました。リコーダーをしました。練習が終わったあと、一人一人がペーパータオルをもらい、先生が全部の机を消毒し、ペーパーで拭きました。感染症対策もしっかりとしながら学習を進めています。

3年生 体育館で体育の授業

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3年生が体育館で体育の授業を行いました。授業の最後の方で、ドッジボールをしました。センタージャンプから始まり、取ったり投げたりして楽しくゲームをすることができました。

2年生音楽 鍵盤ハーモニカの練習

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2年生が音楽を行いました。鍵盤ハーモニカの練習をしました。音をそろえて、みんな一生懸命取り組んでいました。

1年生図工 運動会の絵

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1年生が図工を行いました。運動会の絵に挑戦していました。大きな紙いっぱいに人を描くのは難しいけど、なかなか上手に描いていました。生き生きと踊っている絵を描けていました。
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