ひびきあう学校──玉川小──で育つ子どもたちの姿をご覧ください

日産国際交流授業3

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2年生には、インドの方が来られました。インドの食事や人気のあるスポーツ、クリケットの紹介など子どもたちに興味深い話をしていただきました。

1年生には、中国の方が来られました。日本と中国の食事の違い、特に中国では餃子を水餃子として食べていることに子どもたちは驚いていました。また、お金やサッカーの話などいろいろな話をしていただきました。

日産テクニカルセンターの皆様、子どもたちに貴重なお話をしていただき、ありがとうございました。来年もお待ちしております。


日産国際交流授業1

12月13日、今年も近くにある日産テクニカルセンターで働く外国人の方をお招きし、国際交流授業を行っていただきました。1年生から6年生の各クラスで講師の方の出身国の紹介や有名なもの、その国の言葉などを教えていただきました。

6年生の教室には中国の方が来られました。中国の文化や食事、日本と中国の年越しの違いなど、子どもたちから、次から次へと質問が出て、盛り上がりました。


5年生の教室にはフランスの方が来られました。フランスの有名な所や日本語になっているフランス語を教えてもらい、子どもたちは、興味津々でした。

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日産国際交流授業2

3年生の教室には、台湾の方が来られました。来日して、2か月だというのに上手な日本語を話せることに子どもたちは、とても驚いていました。台湾のタピオカや小籠包などの食べ物や中国語の言い方について、子どもたちがメモをするほど、夢中になっていました。給食でも会話が弾みました。

4年生の教室には、フランスの方が来られました。フランスと日本の距離、フランス語と日本語の違い、日産での仕事などの話をされました。子どもたちからは、好きな食べ物、アニメなどたくさんの質問が出て、答えていただきました。
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読書アピールと謎の物体──校内ブラ散歩

校長の高澤です。あと1週間半で終業式を迎えますが、今日は校内の様子を2つ紹介します。

まず、2階から3階へ続く階段踊り場の掲示です。いつも学校司書さんが力を込めて工夫した掲示を飾っていますが、この時期はもちろんクリスマスです。そして、その横にはクリスマスや冬、そしてラグビーにちなんだ本が紹介してありました。子どもたちはこれを見て、季節を感じるとともに、読書への興味をかき立てられることでしょう。

さて、ある部屋には謎の物体がビニールシートや新聞紙の上に広げられていました。かなり大量にあります。実は、これ、先日、学校農園で3年生が収穫した大豆です。現在乾燥を進めていて、1月には豆腐づくりを予定されています。

あちこちで、子どもたちへの働きかけや準備が進む玉川小です。
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職員室は teachers' room ──4年生 外国語活動の授業

"Three, two, one..., teachers' room!" 「はい!」「はい!」と声が飛び交います。4年生の教室です。

今日は2学期最後のALT来校日です。4年生は学校生活が題材ですが、まず、黒板のイラストや大型TVに映し出した画像を見ながら、「職員室」「音楽室」「PC教室」などの英語表現をALTの後について練習します。

そして、いよいよポインティングゲームです。 "Hands on your heads." のALTの声がすると子どもたちは両手を頭の上に置き、机の上に載せたイラストを見つめます。"Three, two, one..., teachers' room!" とALTが話した瞬間に「はい!」という声とともに職員室のイラストを指さしていました。こんなふうに、動作をつけながら、英語の聞く力を培っています。

授業はさらに進んでいきます。
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2学期のかわせみタイムがありました

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12月12日に、2学期のかわせみタイムがありました。
2学期の間、一緒に掃除を頑張ってきた縦割り班の仲間で遊びました。
おにごっこやドッジボールなど、みんなで話し合って決めた遊びを、1年生から6年生で仲良く遊んでいました。

2学期も残り少なくなりました。掃除も協力して頑張りましょう。

玉川の良さを感じながら 3年生

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3年生が校庭でフィールドビンゴをしました。

黄色い葉や木の実、さわるとつるつるするもの等、学校の校庭で見つかる自然を探して回りました。12月なかばなのに、日差しも暖かく、イチョウやもみじも色づいていました。「見つけたよ」と変わった形の葉を手にする子や「イチョウで道路が黄色くなっているよ」と美しい自然に目を向ける子など、それぞれに発見があったようです。


九九検定に向けて 2年生

2年生が12月18日に行われる九九検定に向けて頑張っています。

2学期に学習したかけ算九九が正確に速くできるか、毎時間ミニテストを行っています。
7の段、8の段、9の段は、やはりまだまだ難しいようです。暗唱したり、書いたりして速く正確にかけ算ができるように取り組んでいます。
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12月の児童朝会がありました

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12月11日に、児童朝会がありました。今回は、保健給食委員会から「かぜ予防について」の発表でした。
正しいマスクの付け方やうがいの仕方、かぜをひきにくい湿度や体をあたためるポイントなどを劇とクイズで紹介しました。発表をみている子どもたちも、しっかりきいていました。
これから本格的に寒くなり、かぜやインフルエンザが流行ってきます。一人一人が予防を心がけて元気に過ごしましょう。

2年 「わっかでへんしん」

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2年生 「わっかでへんしん」
図工の時間にわっかを使って様々なもの変身しました。
コック
ヒーロー
武将
など様々あるようです。

元気にマラソン──地区マラソン大会に玉小生参加

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12月8日、快晴の下、玉川小学校をスタート・ゴールとして百人以上が参加する第21回玉川・森の里地区マラソン大会が開催されました。玉川小学校の子どもたちも数多く参加しています。

参加を申し込んだ子どもたちは受付でゼッケンを受け取ります。そして、開会式の後は準備運動です。一生懸命にラジオ体操を行っていました。

一般の部がまずスタートしました。卒業生や保護者の顔も見られます。ガンバレ、みなさん。

これから小4以上の部や小3以下の部のスタートになります。きっと「マラソン旬間」の成果が出ることでしょう。ガンバレ、玉小生!

大豆の収穫2 3年生

子どもたちが集中し、手際よく作業を行えたので、想定した時間よりも早く終えることができました。これから、学校に持ち帰り、干して、その後、大豆の選別を行います。
2月の豆腐作りが楽しみです。

今回は、今年最後の地域の方との農園作業でした。今年1年間の感謝の気持ちをこめてお礼を言い、記念写真を撮りました。来年度もよろしくお願いします。


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大豆の収穫1 3年生

12月4日に3年生が大豆の収穫に出かけました。

地域の方が大豆の種まきから今までのことを振り返り、大豆の名前の由来等を教えていただきました。

その後、地域の方は、大豆を収穫し、根を切る作業、子どもたちは、枝からさやを取る作業を行いました。子どもたちは、一つ一つさやをとる作業にはじめは時間がかかっていましたが、だんだん慣れ、手際もよくなっていきました。
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相手が悲しむことは言わない、これはすぐできる──12月の朝会 校長の話

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校長の高澤です。12月初めは人権旬間ですので、12月4日の朝会ではこんな話をしました。最後に子どもたちと一緒に「頭でどう思っていても」「相手が悲しむことは」「言わない、やらない」「これはすぐできる」と唱和したときには、心が熱くなりました。


(見えないようにピーマンの絵を持って登場)
Good morning, everyone. I have a picture of something. What is this? (少しずつ絵を見せる)
Yes, it is a pimento, ピーマン。
私は今ピーマンが好きですが、小学生のころは嫌いでした。みなさんはどうですか。好きだったらグー、嫌いだったらパー、わからない人はチョキで上げてみましょう。どうぞ。

さて、ピーマンが嫌いだった小学生のある日、夕飯にピーマンが出ました。酢豚という料理だったような気がします。私の母が心を込めて作った料理です。でも、私はピーマンが嫌いでした。酢豚の中に入っているピーマンを見た瞬間、こう思いました、「ピーマンは嫌だ」。だから、こう言いました、「ピーマンは嫌い」。そのとき、私は見ました、母親の悲しそうな顔を。私たち子どものために一生懸命に作った料理を私が見て、出てきた言葉は「おいしそう」でも「ありがとう」でもなく、「ピーマンが嫌い」です。母親はとても悲しくなったでしょう。私は「失敗した」と思い、我慢してピーマンを食べました。とても苦く感じました。

そのときから、ピーマンが入った料理が出てきても「ピーマンは嫌だ」と言うのはやめました。もちろん「ピーマンが嫌だ」とは思いました。でも、頭で思うこととそれを口に出すことは違います。

頭で思うことと口に出す言葉とは違う、それが人間のすばらしさの一つです。周りの人に対しても同じです。私も人間ですので、好きな人はたくさんいますが、好きでない人、苦手な人もいます。本当は全員好きになればいいのですが、それには長い時間がかかります。好きでない人、苦手な人に会うと、「嫌だな」と思うこともときどきあります。「その人のことを好きになれ」と言われても、すぐには無理です。私のピーマンの場合は50年かかりました。

しかし、好きでない人、苦手な人に向かって「あなたのことは好きでありません」「苦手です」などと口に出すことはありません。なぜでしょう。それは、そんなことを言うと、相手が悲しむからです。馬鹿にしたり、意地悪をしたりすることもしません。相手が悲しむからです。相手が悲しむことは言わないようにする、やらないようにする。これはすぐできます。50年もかかりません。人間はすばらしいですね。頭でどう思っていても、相手が悲しむことは言わない、やらない、これはすぐできます。これが人権を守るということです。

では、全員で繰り返してみましょう。「頭でどう思っていても」「相手が悲しむことは」「言わない、やらない」「これはすぐできる」。これで校長先生の話を終わります。

5年生収穫祭、1・2年うどんづくり・お礼の会のまとめページをつくりました

11月22日に催した5年生の収穫祭と、29日に実施した1・2年生のうどんづくり・お礼の会ですが、学校HPで紹介した記事のまとめページを作りました。

トップページの「学校生活」タブから「行事特集」を選び、そして「収穫祭(5年 11月22日)、うどんづくり・お礼の会(1・2年 11月29日)」をクリックしてください。
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玉小の玄関にバラの花──地域の人からのプレゼント

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12月になりました。玉川小学校2階の玄関を入ると、きれいなバラが出迎えています。

12月2日、地域の人からの玉小へプレゼントがありました。さっそく玄関に飾ったところ、あたりの雰囲気が鮮やかなものになりました。玄関を利用する来客者や教職員の目を和ませることでしょう。また、職員室に配付物などを取りに来る子どもたちも、この花に気付くでしょう。

どうもありがとうございました。

ありがとうございました──1・2年うどんづくり

いよいよ、終わりの会です。

代表の子どもたちがお礼の言葉を述べ、校歌を全員で歌いました。また、麦の種まきの時からお世話になってきた地域協力者のみなさんにお礼のカードなどを手渡しました。そして、地域協力者、JAあつぎ玉川支所、保護者から励ましの言葉もありました。

お世話になった玉川のみなさま、保護者のみなさま、ありがとうございました。
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思ったこと、感じたことをメモ──1・2年うどんづくり

終わりの会の前に、うどんづくりで感じたことよ思ったことをメモしています。
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ごちそうさま、さあ後片付け──1・2年うどんづくり

おいしいうどん、なんと「6杯食べたよ、お腹いっぱい!」とうれしそうに話す子もいました。

「ごちそうさま」を済ませると、みんなで後片付けです。テキパキと進めていました。ゴミも分別しています。


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つるつる、もぐもぐ──1・2年うどんづくり

茹で上がったグループから、水で締め、そして温かいお汁で食べます。いただきます!
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