昼休みに６年生が廊下をピカピカに磨き上げていました。
モップで磨いた後、ペーパーシートで仕上げ拭きをしていました。
磨かれた廊下は、人物が映り込むほどに輝いていました。

養護教諭による「いのちの授業」が各クラスで行われます。
この日は１年生の教室で絵本の読み聞かせをしていました。
子どもたちは、とても集中して聞いていました。

「たぬきの糸車」の学習では、窓辺に破れ障子が置かれ、穴から２つの目玉がこちらを覗いていました。なんと、たぬきのシルエットも映っています。それを見た子どもたちは発想が広がり、ワークシートに思ったことをたくさん書くことができました。

６年生のみなさん、こんにちは。
手洗い・うがいはきちんとしていますか？
しっかりと感染対策をしていきましょう！

卒業まであと４２日になりました。
明日、元気にみなさんと会えるのを楽しみにしています。

１ねんせいのみなさん、こんにちは。
きょうは、２０日です。なんとよむかわかりますか。

そうですね、「はつか」とよみます。
きょうもよい天気ですが、いえでゆっくりすごしましょう。

いつもどおり、たいおんをはかって、ごはんもしかりたべましょう。
げん気が出たら、しゅくだいもしましょう。

あしたは、学校にくる日です。
クラスのおたよりを見て、じゅんびをしてきてください。
きゅうしょくがありますので、きゅうしょくセットもわすれずにもってきましょう。

きのうのなぞなぞのこたえは、
１．スイカ
２．カメラ
３．びっくり
４．おおかみ
５．まぶた
でした。せいかいできましたか。

では、またあした、みなさんにあえるのをたのしみにしています。

６年生のみなさん、こんにちは。
卒業まで、あと４３日です。
健康に気をつけて、１日１日を大切にしていきましょう！

　今日の朝、校長先生や保健室の先生方から、コロナとどう向き合っていったらいいのかについて大切な話がありました。自分や周りを大切にするということは、どういうことなのか、大人も子どももみんなで考えなければいけませんね。

１ねんせいのみなさん、こんにちは。
きょうは、よい天気ですが、いえでゆっくりすごしているとおもいます。
いつもどおり、たいおんは、はかりましたか。
ごはんもしっかりたべて、げん気が出たら、しゅくだいのプリントにもとりくんでみてください。

とつぜんですが、なぞなぞです。

１．イカはイカでも、なつにたべるとおいしい、みどりのかわに、あかいみのくだもののイカは、なんでしょう。

２．カメはカメでも、見たものを、そっくりそのまま見せてくれるカメは、なんでしょう。

３．くりはくりでも、とてもおどろいているくりは、なんでしょう。

４．かみはかみでも、３びきのこぶたをおいかけるかみは、なんでしょう。

５．ぶたはぶたでも、かおについているぶたは、なんでしょう。

むずかしいですか。
また、あした、こたえをのせたいとおもいます。
それまで、かんがえてみてください。

６年生が学年全体でレクレーションを楽しみました。
綱引き、竹馬、竹とんぼ・・・
友達を応援しながら、みんなで絆を深めました。

給食の時間、TV放送で校長先生のお話を聞きました。どの学年も心を込めて取り組んだ書き初めの話もありました。また、読書感想画のTV表彰があり、各教室からたくさんの拍手が聞こえました。

５×30の計算の仕方を考え、発表していました。

4年生は1枚目を書き終え、落ち着いた態度で姿勢良く待っていました。

５年生は物音一つしない静まりかえった空間で、一人一人が集中して画仙紙に向かっていました。さすが、高学年です。

悪口を言われたときの気持ちを、プレイバッカーズの皆さんが劇で表現してくださいました。「イライラした気持ち」や「悔しいけど我慢した気持ち」などが見えるようになり、子どもたちは友達の気持ちを考えることができました。

３年生は毛筆での初めての書き初めでした。体育館での書初めの準備も、一つ一つ時間をかけて行いました。子どもたちは画仙紙に向かって、のびのびとした文字を一生懸命書きました。

体育館で書き初め大会が行われました。琴と尺八の「春の海」が流れる中で、６年生の子どもたちは心を込めて丁寧に筆を進めていました

２年生の教室に絵馬が飾られていました。お願い事も見せてもらうと、「なわとびが上手になりますように」「コロナのない世界になりますように」など、丁寧な文字で書かれていました。みんなの願いが叶いますように！

各学級で下校指導をしました。安全な登下校について、子どもたちは一生懸命考えていました。

乾電池に導線をつないで、豆電球を点灯させていました。一人一人が意欲的に活動していました。

低学年は硬筆での書き初めです。姿勢良く丁寧に取り組んでいました。