感染症対策のため、手洗いうがいをこまめに行いましょう。

バードウォッチング

2日(火)と3日(水)で4年生は2回目のバードウォッチングに行ってきました。くもり空でしたが、カルガモのひなを見つけたり、たくさんのアマガエルを見つけたりと、各グループでバードウォッチングの先生からたくさんのことを学び、楽しみながら観察をしてくることができました。次回は2学期ですが、今から楽しみにしています。
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音楽朝会 その3

6年生は、小学校最後の音楽朝会となりました。素晴らしい発表でした。
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音楽朝会 その2

3年生と6年生の発表の後は、全員で「音楽のおくりもの」を合唱しました。
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音楽朝会〜3年生・6年生〜

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本日音楽朝会が行われ、3年生と6年生が発表しました。
3年生は合唱で「YUME日和」、リコーダーの合奏で「笛星人」を演奏しました。合唱の途中でCDの音楽が聞こえなくなるハプニングがありましたが、練習とこれまでの学級での様々な活動を重ねてきた成果でしょう。心をひとつに元気いっぱいの声を響かせてくれました。また、まだ練習期間が1ヶ月程しかないにも関わらず、リコーダーの大事な演奏方法のタンギングを身に付け、歯切れの良い心地良い音を聞かせてくれました。
6年生は合唱で「翼をください」、合奏で「ラバースコンチェルト」を演奏しました。美しい歌声から合奏、「翼をください」から「ラバースコンチェルト」へ自然と変化し、聞かせるところは「さすが」の6年生でした。「小学校最後の」という言葉がついてしまう行事ばかりですが、今回の小学校最後の音楽朝会という節目も全員でしっかりと締めくくってくれました。
梅雨のじっとりとして、何となく心が晴れない陽気の中、本日は気持ちの良い朝のスタートをきることができました。

ダンスクラブ

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 今日は1学期最後のクラブでした。あちこちで楽しそうな活動が見られましたが、ダンスクラブでは揃ってダンスをし、格好よくポーズを決めていました。 

すなやつちとなかよし【1年生】

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6月27日(木)、1年生は図工の学習で、砂場を使った活動に取り組みました。山を作ってトンネルを通したり、川を作って水を流したり、プリンやゼリーの空き容器でケーキを作ったりしながら、思い思いの楽しい造形遊びをすることができました。

4年生 校外学習

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4年生は校外学習で「環境センター」と「宮ケ瀬ダム」へ行ってきました。それぞれの施設の説明を受けたり、見学したりして、教室では体験できない学びをしてくることができました。宮ケ瀬ダムでは観光放水も見学し、水の迫力に圧倒されていました。

プール開き低学年

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6月28日(金)やっと1・2年生もプール開きをすることができました。
プールの約束のお話をしっかり聞いた後は、宝さがしやじゃんけん列車などのゲームを楽しみました。歓声がこだましていました。

4年生出発!

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心配された台風もどこへやら。
元気に4年生が校外学習に出発しました。
環境センターと宮ヶ瀬ダムを見学してきます。

3年生 プール開き

6月27日 ようやく3年生のプール開きが行われました。実行委員が前に立ち、プールに向かって「よろしくお願いします」とあいさつをしました。少し寒い日になってしましましたが、3年生の児童は「寒くなーい!」と元気に答え、楽しそうに水泳学習を行っていました。
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2年生 体育の授業

6月26日体育館では2年生が、体育「マット遊び」の授業をしていました。それぞれのマットは、やる遊びが決められていて、いろいろなマットをまわりながら「川とび」「まえまわり」など、たくさんのマット遊びをやっていました。
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自分の命は自分で守る

 朝会での先生たちの話を忘れずに、時々思い出してもらえるように、児童昇降口にはこんな掲示があります。
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4年生 プール開き

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梅雨の晴れ間の気持ちのよい日に、やっと4年生のプール開きを行うことができました。
待ちに待っていた子どもたちも多く、笑顔いっぱいの学習になりました。

自分なりの目標を持って、安全で充実した水泳の学習ができるように気持ちと体を整えて学習に臨んでほしいと思います。

5年生 プール開き

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 3、4時間目に5年生はプール開きを行いました。雨でずっと延期されていましたので、お天気になり、ようやく水泳学習ができて児童はとてもうれしそうでした。
 初めに先生と水泳学習の約束を確認し、プールに向かって全員で「よろしくお願いします」と言って学習がスタートしました。プールサイドに上がると少しだけ寒かったようですが、元気に泳いでいました。

6年生 家庭科

 6年生は、家庭科室でナップザック作りをしていました。ミシンを上手に使って、丁寧に仕上げていました。完成したら修学旅行で使えるといいですね。
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4年生 理科の学習

 4年生は、昇降口で理科の実験をやっていました。「とじこめた空気や水」の実験で、空気や水を押し縮めて、手ごたえを確かめていました。せんがポンポンと飛び出すので、とても楽しそうに実験していました。
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朝会「自分の命は自分で守る」

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 本日の朝会は「安全」について考える時間となりました。
校長先生の話に続いて「自分の命は自分で守る」という先生たちの劇で「安全」を見つめ直しました。

劇の内容は二つです。
 1つ目は、自転車用ヘルメットの着用についてです。もしもの場合に備えてヘルメットを着用することは、自分のかけがえのない命を守ることに繋がります。荻野小学校は、全校児童の全員が、自転車に乗る時には「ヘルメット」を着用することを目指しています。
 2つ目は、「かけこみポイント」についてです。かけこみポイントのマークのある場所は、不審な人に会って怖いと思った時に逃げ込める場所だということ。その他にも、具合が悪くなったりして、急に困った時に助けてくれる場所だということを改めて確認しました。

 子どもたちみんなが安全に健康に楽しく過ごせるように、たくさんの人たちが見守っています。さらに自分のかけがえのない命を自分でも守る行動や気持ちを持ってほしいと思います。

6月25日の朝会

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 今日の朝会は、いつものようにしんと静まり返った体育館で、校長先生や先生方と朝の挨拶をして始まりました。その後の校長先生のお話は、次のような内容でした。
 皆さんの安全を守ることを第一に考えて、二日間学校がお休みになったこと。事件が解決して、いつものように安心して過ごすことができるようになって、本当に良かったこと。色々な場面で、自分の命を守るために落ち着いて行動することが大切だということ。などでした。児童は全員、静かに、真剣に話を聞いていました。

音楽朝会の練習

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6月24日(月)
4日ぶりの学校です。学校にやっとふだんの活気がもどりました。
6年生も音楽朝会の発表に向けて、学年合同練習に力が入りました。

朝の学習

とても静かに、集中して漢字学習や計算練習に取り組んでいます。
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