えがおで ちゃれんじ ゆめいっぱいの みなみっ子

探検中(1年生)

1年生が学校探検をしていました。6年生の教室をのぞいているところです。
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研究授業(2年生)

今日は、教育実習生による図工の授業がありました。子どもたちはワクワク。先生はドキドキ。
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アップとルーズ(4年生)

説明文を読んで、自分の考えを書いていました。

アップで撮ると、集中している様子がわかります。
ルーズで撮ると、クラス全体の様子がわかります。
このように、ホームページの写真を工夫しているのです。
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討論会(6年生)

国語の授業で討論会をしていました。テーマは「給食とお弁当どちらがよいか」です。
討論の結果、「お弁当」の賛成多数でした。
もし保護者が同じテーマで討論したら・・・給食ですよね。
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やる気十分(5・6年生)

今日はBグループの委員会活動をしました。新たに加わった5年生から、緊張感とやる気を感じました。
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ソーイング(5年生)

裁縫の学習が始まっています。なみ縫いに挑戦していました。玉結びもできるようになりました。
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雨の日の休み時間

外では遊べませんが、低学年は粘土あそびを楽しんでいました。力作ぞろいです。
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2年生のようす

国語、生活、図工の授業です。
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7月の朝会

普段なら、毎月はじめに体育館で校長先生のお話を聞きます。今回は、給食の時間に校内放送で行いました。
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運動量(6年生)

基本の技を使って、タイミングを合わせたり動き方を工夫したりできました。子どもたち自身が「運動量を確保する」ことも意識していました。さすが高学年です。
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英語学習(6年生)

英語の授業は、中学校の先生が担当しています。大きな声は出せませんが、よく聴いて発音しましょう。
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「あつぎ」のことをくわしく(3年生)

厚木市の地形の特徴をまとめていました。私たちの郷土を知る大切な学習です。
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委員会活動(5・6年生)

やっと、今年度の委員会活動が始まりました。今年は活動の仕方をいろいろと工夫する必要がありそうです。
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そろっているかな(2年生)

授業の合間に、「えんぴつチェック」をしていました。
削ってあるかな?
5本あるかな?
赤鉛筆は?消しゴムは?

学習の基本ですね。

高学年のみんなはどうかな?
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星に願いを

明日は七夕です。天の川は見えるでしょうか。
校内にも、願い事を書いた短冊がありました。
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厚木市の地域?(3ねんせい)

厚木市の中にある8つの地域について学習しました。

自分の住んでいる“依知”以外にどんな名前の地域があるのかを、教科書を見ながら学習しました。
最後には、八方位を使って
「厚木市の北西にある地域は、○○です」と説明をしました。
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たまご→よう虫→?(3ねんせい)

モンシロチョウがどのように成長するかを学習しました。

たまごや幼虫の大きさや色について確認したあと、成長の途中までを映像で確認しました。
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いろいろな動き(2年生)

跳んだり走ったり、体を支えたり、バランスをとったり、楽しく体を動かす中にいろいろな要素が詰まっています。
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こんな工夫も(6年生)

「密」を避けるために、理科の実験のしかたにも工夫が必要です。実験の様子を見やすく映し出していました。
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うんとこしょ、どっこいしょ(学習室)

先日、PTAのみなさんと草取りをして、だいぶきれいな校庭になりました。でも、まだまだ草が生えているんです。
今日は学習室のみんなが一生懸命作業してくれました。でっかい草が抜けると、ちょっと楽しいですよね。
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