えがおで ちゃれんじ ゆめいっぱいの みなみっ子

自主学習(夏休みバージョン)

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6年生の自主学習を紹介します。みんなも挑戦してみよう!

自主学習(夏休みバージョン1)
自主学習(夏休みバージョン2)

身を守る

訓練を重ねることで、「自分で自分の身を守る」意識が高くなってきています。安全マンのいる場所も確認しておきましょう。
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グラッときたら

避難訓練を実施しました。1年生は体育館からの避難です。まずは身を守り、落ち着いて素早く避難することができました。
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消して かく(5年生)

真っ黒に塗りつぶした紙を消しゴムでこすると・・・
いつもとはちがうタッチの作品になりました。
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9月4日(金)の給食

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 ★きょうの献立★

 麦入りごはん
 牛乳
 青椒肉絲
 ワンタンスープ
 冷凍みかん

 きょうは冷たい冷凍みかんをつけました。冷凍みかんは、小田原市で作られたのが始まりだそうです。古くから漁業とみかんの生産が行われていたので、魚を冷凍する技術を利用してみかんを凍らせ、小田原駅で販売したのが、全国に広まったそうです。

メッセージ

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プロ野球で活躍中の本校卒業生から、マスクと消毒用ハンドジェルを寄付していただきました。ありがとうございます。
ほかにも、様々なご支援をいただいています。くわしくは、学校だよりをご覧ください。

学校だより9月号

みつけた!(1年生)

いろいろな教室を探して、調査しています。
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たんけん!(1年生)

1学期に、先生に連れられて校内を探検しました。
今日は、子どもたちだけで探検します。いってらっしゃい!
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9月3日(木)の給食

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 ★きょうの献立★

 ごはん
 牛乳
 鮭の塩焼き
 切干大根のピリ辛煮
 みそ汁

 きょうは、食物アレルギーの原因となる特定7品目を使わない「もぐもぐセブンオフデー」でした。麦を入れない真っ白ごはんと鮭の塩焼きは抜群の相性でした。切干大根はちょっぴり豆板醤を入れてアクセントをつけ、暑い時期にも食べやすい味つけにしました。

はさみで あーと

自由にはさみを動かして、できた形を見ていると・・・

ひらめきを作品に仕上げました。
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9月2日(水)の給食

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 ★きょうの献立★

 丸パン
 牛乳
 ハンバーグ
 粉ふきいも
 野菜スープ
 オレンジ

 きょうは子どもたちが好きなハンバーグの献立でした。切れ目を入れたパンにしたので、はさんで食べることができ食べやすかったようです。どの料理も残りなく、よく食べていました。

9月1日(火)の給食

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★きょうの献立★

 麦入りごはん
 牛乳
 魚と大豆のみそがらめ
 もやしのあえ物
 和風汁

 きょうは子どもたちに親しんでほしい魚と豆を使った料理にしました。鰹の角切りと大豆は片栗粉をまぶして油で揚げ、調味料をからめて作りました。あえ物と汁には、野菜をたっぷり使いました。

100倍の世界

顕微鏡を使うのは初めてでしたが、手順をしっかり頭に入れて、操作することができました。左目で覗きながら、右目でスケッチする方法にも挑戦しました。
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パーテーション

各教室に設置しました。引き続き、感染防止に努めていきます。
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もしものときに

本校では毎月初めに防犯ブザーの点検をしています。持っているかな?音は出るかな?
安全への意識を高めるねらいもあります。
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元気かい?

飼育委員がウサギの世話をしていました。この暑さでウサギもたいへんそうです。
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8月31日の給食

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 ★きょうの献立★

 ジャージャー麺
 牛乳
 ポークしゅうまい
 冷凍りんご

 きょうから2学期の給食が始まりました。初日は子ども達が好きな麺の献立で、冷たい冷凍の果物もつけました。暑い中ですが、ほとんど残りなくよく食べていました。

覗いてみると

花粉の観察をしました。ピントが合って鮮明に見えると嬉しそうでした。顕微鏡の使い方も身につけました。
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空気の流れ

学校薬剤師さんにご協力いただいて、教室の換気(空気の流れ)について詳しく調査しました。少しでも空気の流れをよくするにはどうすればよいのか。窓の開け方や送風機の使い方などを調べています。
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ことば

始業式に続いて、担当の先生から大切なお話がありました。コロナ禍での「人権」についての話です。こんな時だからこそ、思いやりのある言葉を、慎重に選んでいきましょう。

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