えがおで ちゃれんじ ゆめいっぱいの みなみっ子

応援団色別顔合わせ

全体の顔合わせの後、色別に集まりました。一人一人の自己紹介や、これからの練習の流れの確認などをしました。
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応援団全体顔合わせ☆

今日は応援団の全体の顔合わせがありました。応援団の心得、担当の先生や各色の団長の紹介をしました。
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宇宙ツアー☆6−3

理科の時間に、月の形の変わり方の実験をしました。太陽と地球と月の位置関係を理解するために、宇宙ツアーにしました。真剣に取り組めていました。実際に光が当たる月(ボール)を見て、理解を深められたと思います。
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宇宙ツアー☆6−1

理科の時間に、月の形の変わり方の実験をしました。太陽と地球と月の位置関係を理解するために、宇宙ツアーにしました。真剣に取り組めていました。実際に光が当たる月(ボール)を見て、理解を深められたと思います。
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9月5日(木)の給食

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 きょうの給食

  麦入りごはん
  牛乳
  白身魚フライ
  かきたま汁
  のりごまあえ

  白身魚フライはホキという魚を使って作りました。ホキはオースト
 ラリアやニュージーランドの近海でとれ、切り身やすり身として利用
 されることが多い魚です。給食室で一切れづつ、パン粉をつけて揚げ
 ました。

 
  

材料の特徴を生かして(4年生)

光を通すものや通さないものなど様々な材料の特徴ををいかして、作品を仕上げていきます。
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月と太陽(6年生)

月と太陽の関係を一人一人確認をしています。こうすると、どの部分が影になって、どの部分が光るかよくわかりますね。
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どのかんじょう?(1ねん)

国語で、「感情(気持ち)あてゲーム」をしました。
友だちの様子を見て、どの感情を表現しているのか当てるゲームです。
「がっかり」「いらいら」「あんしん」など
たくさんの感情を表す言葉が飛び交いました。
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虫取り(1ねん)

生活で2年生と一緒に虫取りに行きました。
バッタやトンボなど、たくさんの虫と触れあうことができました。
暑い中、無事に学校に戻ってきました。
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ながさくらべ(1ねん)

算数の「どちらがながい」で、教室のいろいろなものを紙テープではかりました。
“はじをそろえる”ために友達と協力しながら、紙テープで長さをはかりました。
なにをはかったのかな。。。
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9月4日(水)の給食

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 きょうの給食

  ジャージャー麺
  牛乳
  ポークしゅうまい
  オレンジ

  きょうはの給食は、中華麺に肉みそのたれをかけたジャージャー麺の
 献立でした。ボイルしたせん切りきゅうりの緑色がアクセントになり、
 きれいな出来上がりで、子どもたちもよく食べてくれました。
  

15分休み☆

子どもたちは、今日も元気に外で遊んでいました。
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リレーの選手は誰だ?☆5年生女子

5年生のリレーの選手決めをしていました。
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リレーの選手は誰だ?☆5年生男子

5年生のリレーの選手決めをしていました。
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朝読書の時間に…☆

校長先生と教頭先生が、校庭の草取りをしてくれていました。子どもたちが思い切り運動ができるよう、運動会できれいな校庭を使えるように、コツコツと行ってくれています。
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朝読書☆5年生

5年生も静かに朝読書に取り組めていました。
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朝読書☆6年生

学校での生活リズムは取り戻せてきたでしょうか。朝の読書の時間、落ち着いて静かに読んでいました。1日の始まりに、静かに本を読むことで、学習にも落ち着いて取り組めるようになればと思います。
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ゴーゴーゴー(1ねん)

運動会で歌う歌。練習しました。
ゴーゴーゴーうんどうかいのうた

練習でも手を挙げて「ゴーゴーゴー」
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ながさくらべ(1ねん)

ものの長さを比べました。
「はじをそろえる。」ことに注意して、比べました。
どうならべよう。。。

教室の中を歩いて、友達の比べ方も見てみました。
横にならべる友達、縦にならべる友達、重ねる友達、いろいろな比べ方がありました。
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体育館で避難訓練(1ねん)

今日の避難訓練は、体育館で行われました。
普段机の下にもぐるのに、今日は机がありません。

どうしたらよいかを学びました。
警報が鳴ると、周りを確認して「ダンゴムシのポーズ」。
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